Сценарий досуга по ПДД «Путешествие в страну «Правил дорожного движения»
Воспитатель Пятенко Юлия Валерьевна
Цели:
Формирование правильных представлений детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках.
Воспитание безопасного поведения на дорогах.
Воспитание доброго отношения друг к другу.
Развитие речи, наблюдательности, быстроты реакции, движений, внимания, памяти.
Задачи:
Образовательные: Закрепить знание детей о правилах дорожного движения; Закрепить умение называть знакомые дорожные знаки, а также значение сигналов светофора; Формирование умения работать в коллективе.
Развивающие: Развивать наблюдательность, быстроту, реакцию движения.
Развивать интерес у детей к совместной игровой деятельности и доброму отношению друг к другу.
Воспитательные: Воспитывать у дошкольников правила безопасного поведения на дорогах.
Предварительная работа:
Повторение правил дорожного движения, повторения названий дорожных знаков и их значение, чтение рассказов, сказок и т. д. на правила дорожного движения.
Ход НОД:
Поднимайся, не ленись,
В три команды становись.
Дети, участники соревнований, строятся в 3 шеренги за капитанами.
1-я команда «Красные»
2-я команда «Зелёные»
3-я команда «Жёлтые»
Ведущий: - Добрый день, дорогие дети! Я пришла пригласить Вас с собой в путешествие в страну «Правила дорожного движения». Путешествие будет не легким. Для этого мне нужны дружные, сплоченные, всезнающие, сообразительные ребята. Есть ли среди вас такие дети? А судить, какая из команд окажется самой лучшей поможет уважаемое жюри. За каждый правильный ответ и выполненное задание команда «Красные» получает красный кружок, команда «Зелёные» - зелёный, а команда «Жёлтые» - жёлтый кружок. Выигрывает та команда, которая наберет наибольшее количество кружков.
Приветствие команд:
Команда «Красные»:
С вами мы сразимся
Но просто не сдадимся!
Команда «Зелёные»:
Будем правила движенья
Выполнять без возраженья!
Команда «Жёлтые»:
Не забудьте и про нас,
Обыграем мы всех вас!
1 конкурс «Разминка»
Ведущий: - Внимание командам! Я буду задавать вопросы, если знаете ответ, быстро поднимайте руку.
Вопросы разминки:
1. Из каких частей состоит улица? (дорога, тротуар)
2. Где можно гулять детям? (во дворе)
3. Как надо вести себя в автобусе? (не кричать, тихо)
4. Где люди ждут транспорт? (на остановке)
5. Где можно переходить дорогу? (светофор, пешеходный переход)
6. Назови сигналы светофора? (красный, желтый, зеленый)
7. На какой сигнал можно перейти дорогу? (на зеленый)
8. С кем можно переходить дорогу? (со взрослыми)
9. Как называют человека, управляющего машиной? (водитель)
10. Из чего состоит машина? (кузов, кабина, колеса)
11. Где ездят машины, где ходят пешеходы? (по дороге, по тротуару)
12. Какие дорожные знаки вы знаете?
Игра «Это я» - на развитие памяти и внимания
Ведущий: - Вы хорошо справились с заданием, а сейчас пока жюри подводит итоги первого конкурса, мы поиграем в игру «Это я! Это я! Это все мои друзья! » Я буду задавать вам вопросы, а вы, если согласны со мной, говорите: «Это я! Это я! Это все мои друзья!»
1. Кто из вас идет вперед,
Только там, где переход?
2. Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?
3. Кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой?
4. Знает кто, что красный свет,
Означает: хода нет!
2 конкурс « загадки» - на развитие логического мышления и речи.
Ведущий: - Я буду загадывать загадки. Каждая команда отвечает по очереди.
1. Как посмотрит правым глазом,
Остановятся все сразу,
А зеленым подмигнет,
И машины, и народ,
Отправляются вперед. (Светофор)
2. Что за чудо – синий дом,
Окна светлые кругом,
Носит обувь из резины,
А питается – бензином. (Автобус)
3. Что за "зебра" на дороге?
Все стоят, разинув рот.
Ждут, когда мигнет зеленый,
Значит это (Переход).
4. Он укажет поворот
И подземный переход.
Без него нельзя никак!
Этот друг - (Дорожный знак)
5. Не летит, не жужжит,
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука
Два блестящих огонька.(Автомобиль)
6.Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса,
Крутят ноги вдоль дороги
Два весёлых колеса,
У загадки есть ответ:
Это мой…( Велосипед)
Игра «К своим знакам» - на развитие наблюдательности, внимания, быстроты реакции.
Ведущий: - Жюри подводит итоги конкурса, а мы немного разомнемся и поиграем.
Игра «К своим знакам». Игроки каждой команды берутся за руки, образуя круги. В середину каждого круга входит водящий (ребёнок) со знаком, объясняя его значение. Далее звучит музыка, дети расходятся по площадке, танцуют. Водящие в это время меняются местами. По сигналу играющие должны быстро найти свой знак и встать в круг. Водящие держат знак над головой.
3 конкурс «Собери знак» - на развитие памяти, мышления.
Ведущий: - Конкурс «Собери знак». Это задание на время. Побеждает та команда, которая быстрее соберёт разрезанный дорожный знак.
4 конкурс Игра на внимание «Будь внимателен»
Ведущий поднимает круги (три круга – красный, желтый, зеленый) в разном порядке. Если красный круг – дети грозят пальцем, если желтый – приседают, если зеленый подпрыгивают.
Ведущий: - А сейчас немного повеселимся, музыкальная игра «Мы сейчас пойдём направо »
Музыкальная игра «Мы сейчас пойдём направо»
Ведущий: - Следующий наш конкурс называется: «Перевези пассажиров»
Дети делятся на 3 команды. Выбирается «водитель», он держит руль – это водитель автобуса. По сигналу «Водитель» перевозит пассажиров с одной остановки на другую. Кто быстрей перевезет пассажиров, та команда победила.
5 конкурс «Перевези пассажиров»
Подведение итогов, награждение команд
Ведущий: - На дорогах трудностей так много, без сомнения.
Но их бояться нет у нас причин.
Потому что правила движения,
Есть для пешеходов и машин.
Помните их всегда, ребята!
Источник: http://nsportal.ru/ Каштанова Г.А.